top of page
Повтори абетку
Досліди
15.09.2020.
Тема. Письмо як засіб спілкування. "Як було написано першого листа".
Підручник с.15-16
Навчись гарно і чисто читати чистомовку.
Попрацюй за підручником с.15-16
- прочитай текст "Як було написано першого листа"
- Чому Теффі й Незнайомець не зрозуміли одне одного?
- Чому мама Теффі не зрозуміла, що намалювала дівчинка?
- Розкажи, користуючись схемою, (тому, хто поруч) про прочитане оповідання.
Склади листа за схемою підручник с.16
- запиши його в зошит у косу (4-5 речень).
14.09.2020.
Тема. Письмо як засіб спілкування.
Підручник с.14, зошит с.7-8
Навчись гарно і швидко читати чистомовку.
- Попрацюй за підручником с.14
- прочитай текст
- Як у давнину передавали повідомлення?
- виконай завдання в зошиті і в підручнику с.7-8
Перейди за посиланням, попрацюй за презентацією.
11.09.2020.
Тема. Лічилка. Пісня-потішка.
Підручник с.13, зошит с.6-7 (Лічилка. Пісня-потішка.)
Попрацюй за підручником с.13
- прочитай лічилку і пісню-потішку
- навчись гарно і виразно їх читати
- порівняй їх користуючись схемою
- запиши число, класна робота в зошиті
- виконай завдання 2 письмово в зошиті.
Відкрий зошит на друкованій основі
- виконай завдання на с.6-7
- виконай завдання 2 , склади два речення, запиши їх в зошит в косу
- завдання 3 -запиши правильно речення теж в зошиті в косу.
10.09.2020.
Тема. Скоромовка. Вибір слів. Сила голосу і швидкість мовлення.
Підручник с.12, зошит с.5-6 (скоромовка)
Перейди за посиланням
- Давай попрацюємо разом.
Як працювати над скоромовкою.
1.Спочатку скоромовку треба вимовляти повільно та чітко, звертати увагу, на ті місця, які важко промовляти.
2.Після невеликого тренування скоромовку можна вимовляти кілька разів підряд повільно, а потім все швидше та швидше.
09.09.2020.
Тема. Усне мовлення. Усна народна творчість. Загадка.
Підручник с.10-11, зошит с.5 (до скоромовки)
Повтори словникові слова
Запам'ятай нове
Що таке усна народна творчість?
Переглянь, відгадай загадки
-Виконай завдання в друкованому зошиті с.5 (до скоромовки)
Що відноситься до усної народної творчості?
- Попрацюй за підручником с.10-11
- Відкрий зошит, пропусти один рядок і запиши число, класна робота.
Запиши в зошиті рукописними літерами одну загадку на вибір с.10 (про котика, мишку)
08.09.2020.
Тема. Книга-мій друг.
Підручник с.9, зошит с.4
- Переглянь презентацію
Попрацюй за підручником с.9
- На наступний урок підготуй розповідь про книгу,
яку ти зараз читаєш (назва, автор).
- речення в картці запиши рукописними літерами.
- Виконай завдання в зошиті с.4.
07.09.2020.
Тема. Мова і мовлення. Усне і писемне мовлення.
Підручник с.8, зошит с.3
2. Пригадай! Яким буває мовлення?
1. Запиши свої ассоциаціі до слова мова
6. Попрацюй за карткою
- речення в картці запиши рукописними літерами.
5. Відкрий зошит (на друкованій основі) - виконай завдання с.3.
3. Попрацюй за підручником с.8
- Відкрий зошит
- запиши число, класна робота.
4. Виконай завдання 1 (підручник с.8)
- спиши речення в зошит, зміни їх так, щоб у них про щось запитувалося.
bottom of page